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剑桥大学东方文化研究中心Nicholas,英国剑桥大学

2019-12-08 06:01

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英国剑桥大学教授来我校作文化交流专题学术报告

文章出处:外国语学院作者:发布时间:2017-11-13

11月9日下午,应外国语学院邀请,剑桥大学尼克拉斯.克莱姆斯(NicholasChrimes)教授在学校实训楼6B2-14举行学术报告:theSoulandSpiritofCambridgeUniversity:theRoleofCambridgeinEnglishCulture。外国语学院全体领导班子、教师及部分研究生100余人参加活动。外国语学院肖家燕教授主持报告会。

Chrimes先生以历史溯源和文本细读的方式,通过大量翔实的语料、图片及事件叙事,令人信服地论述了剑桥大学在现代知识革命中所发挥的引领作用。他回顾了剑桥大学的建校历程,配以大量图片生动地展示了剑桥大学的校园风貌。比较分析了牛津大学、剑桥大学与欧洲其他大学的在历史渊源、文化积淀以及办学理念等诸多方面的区别。同时,Chrimes先生系统地概述了剑桥大学与中国的历史互动与文化渊源。他认为剑桥大学的成功得益于英国的统一比欧洲其他国家更早,这一点与中国颇为相似。此外,他也介绍了中国学者与剑桥大学的深厚渊源,包括清朝末年、民国时期的著名学者及诗人,如载泽、徐志摩等人,当代学者金庸等人。校园里矗立着孔子雕像,近年来也建立了剑桥北京大学中国中心,剑桥大学“唐宁学院”的中国艺术展览馆,中国诗歌艺术节以及闻名世界的李约瑟研究所等都充分说明了中国历史文化对于剑桥大学所产生的广泛影响,以及剑桥大学对于中国历史文化的理解与接受。最后,Chrimes先生认为,虽然剑桥大学在工业文明或大规模生产中没有建树,但在知识文明(intellectualrevolution)时代当仁不让地成为“领头羊”,比如剑桥大学“诺贝奖”获得者中独领风骚,遥遥领先于世界其它各校。

NicholasChrimes的讲座内容丰富,观点新颖,幽默风趣,大大激发了听众兴趣。在互动环节,外院师生踊跃发言,关于徐志摩诗歌及翻译研究、剑桥大学的学费与学生选择、面试程序、课程教学、人文教育、校园文化、大学生课外活动等问题进行面对面的交流。

此次讲座让外院师生收获良多。如主持人所总结的那样,正是剑桥大学的开放、创新精神成就了这所世界闻名的高等学府,对于世界各地的学者而言,一直都是最具吸引力的学术殿堂之一。学习和借鉴的另一个启示是:培养有益于社会、忠于国家和人民的优秀人才是大学的基本历史使命。

Chrimes简介:Chrimes先生现任《华闻周刊》专栏作家,也是国际畅销书Cambridge---TreasureIslandintheFens(《剑桥:泽中宝岛剑桥大学与剑桥城八百年1209-2009》)的作者(第三版,30,000册)。其最新力作《乌镇:英国人在中国》(Wuzhen:AnEnglishman’sJourneyinChina)2017年11月在浙江大学出版社出版。尼克拉斯.克莱姆斯先生系国际知名学者,剑桥名流。他在剑桥大学国王学院、剑桥大学一年一度的“创新节”以及牛津大学多次应邀举办学术讲座。作为国际知名学者,剑桥名流,克莱姆斯先生长期致力于英中文化交流,他热爱中国文化,并以积极、开放的态度看待中国经济建设。曾应邀作客中央电视台第九频道,并在中国多所著名高等学府举办剑桥教育与英中文化暨文化交流为主题的讲座。此次访问中国,主要是应邀参加G20峰会后论坛并作大会发言。

本网讯 5月18日下午,西安邮电大学客座教授、剑桥大学阚茜博士来校作题为《数字化及移动时代的外语教学》的学术讲座,外国语学院院长袁小陆教授主持讲座,该院全体教师参加学习。

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10月31日下午,应外国语学院邀请,剑桥大学东方文化研究中心Nicholas Chrimes教授在外国语学院学术报告厅作了题为“The Reflection of Cambridge University in Modern English Culture”的学术讲座。外国语学院相关专业教师、研究生共百余人聆听了讲座。讲座由外国语学院院长梁晓冬主持。

阚茜通过目前推动教育变化的力量和正规教育与非正规的区别两个话题引入大家对数字化和移动时代的思考,解释了移动学习的定义、移动的学习者、学习内容和形式、数字素养技能提升和数码信息技能框架等问题。针对数字时代对教师产生的影响,她指出教师应该转换自己的定位,充分利用开放教育资源提升寻找高质量数字资源的能力和加强多元技能的学习。讲座后阚茜博士与外国语学院教师进行互动交流。

2014年12月19日,第六届上海大学外国语学院学术节开幕式在校本部行政楼报告厅隆重举行。本次学术节受到了上海大学研究生院、人文社会科学处、社会发展研究院等学校相关部门的关注与支持。外国语学院院长周平,院党委书记施雯、副院长邓志勇、苗福光、副书记王国建、外国语学院全体教师、部分研究生以及相关院系的师生参加了此次开幕式。本届学术节由外国语学院副院长邓志勇主持,上午八点,学术节正式开始,外国语学院周平院长为开幕式致辞,周院长回顾了过去一年中学院所取得的成就。她提到,外国语学院即将建成交叉学科博士点,庞好农教授、苗福光副教授等取得多项学术成果,学院教师发表了数十篇核心期刊论文,同时在教学方面也取得较好的成果。此外,周平院长对外国语学院的学术未来寄予期望,并祝愿学术节圆满成功!

Nicholas Chrimes回顾了欧洲教育的起源,指出大学教育的最初目的在于为宗教服务,并通过欧洲大学的发展历史将剑桥大学文化与欧洲文化联系在一起,指出剑桥大学的独特性和优越性在于其多彩的学术活动和优美的自然环境等方面。他通过对第三次工业革命的分析,强调大学教育对社会发展的重要性,并对剑桥大学今后的发展提出了自己的思考。最后,Nicholas Chrimes讲述了中国学者与剑桥的渊源,指出应该正确看待文化差异,实现学术共赢。

阚茜博士在英国兰卡斯特大学语言学专业获博士学位,曾在英国广播公司BBC担任翻译和播音工作。现任剑桥大学克斯特学院亚洲与中东专业指导主任、主持英国开放大学主持远程教育-中文课程教学工作。

接下来学术盛宴,首先由上海外国语大学语言研究院教授、专职研究员、博士生导师、外国语言学及应用语言学学术委员会主任金立鑫为大家带来题为“用世界的眼光解决汉语的问题”的主题讲座,金教授基于汉语语言研究问题,参照施通格语言中的施格结构和通格结构建立汉语动词的四分系统(通格动词、施格动词、主格动词和宾格动词),用分类系统分析解决汉语语法上的难题,并通过生动形象的例句对汉语VO,OV语序的混合作出了解释。

在讲座的最后,Nicholas Chrimes耐心解答了师生的提问。

茶歇过后,剑桥大学英文系博士、上海外国语大学文学研究院年轻的研究员陈雷进行了“麦尔维尔与蒙田之间的对话——以比利·巴德为例”的讲座,陈雷以美国作家麦尔维尔的作品《水手比利·巴德》为例,梳理美国思想史上关于“恶”的话题,并让我们重新思考人性之恶和非理性之间的关系。

(外国语学院 陈淑芬 王凡瑜)

紧接着,上海对外经贸大学教授、中国国际贸易学会商务英语研究会名誉董事长,上海市外文学学会会长叶兴国教授带来讲座“英语教育:国家需求和学校使命”,探讨英语教育与国家需求的关系,分析英语教育在国家战略中不可替代的作用,并对英语学科教育如何以国家的需求为使命进行教育活动提出了建议。

上午的三位特邀嘉宾从其自身的丰富经验出发,以其敏锐的洞察力为我们带来其研究方向的最新动态和成果。下午,学术节主要是由上海大学外国语学院青年教师带来的讲座,下午场的讲座由外国语学院院长助理唐青叶教授主持。

外国语学院张帆博士首先做题为“身份认同和英语学习的关系”的讲座,讨论身份认同和第二外语习得的问题,对英语教学带来了很大的启示。接着,外国语学院袁丽梅博士带来“消闲读物,启蒙利器——近代西方科学小说译介研究”,她通过对清末民初的科学小说的翻译的探讨,结合鲁迅等人对科学小说的观点,指出该时期科学小说的译介并不是为了追求科学精神,它既不是消闲读物,也不是启蒙利器。随后,外国语学院李晓光副教授带来“‘莫言与村上春树比较研究’前沿”讲座,她从莫言和村上春树作品不同的文体特征、叙事方式、暴力描写以及社会介入四个方面分别进行梳理,为大家对这两位作者的比较研究带来了很大启发。最后一场讲座“库泽的诗歌:个人经验与集体记忆”,由外国语学院副教授,被誉为外院“浪漫诗人”的唐根金老师带来,他以“One poet, two voices and three poems”为题,通过三首诗歌分析为我们生动讲解了库泽诗歌的魅力。

最后,上海大学外国语学院党委书记施雯为此次学术节开幕式作总结发言。施书记称这次的学术节从语言、文学、教育三个角度探索语言应用规律和语言艺术,带来了高效果、高质量、高能量的学术交流。她同时也希望外院师生能够勇于攀登“高原、高峰”学科,跨出自身专业,提高探索交叉学科的素养和学术水平。学术节开幕式圆满举行,祝外院人、上大人在学术的路上时刻做好准备,让学术散发自身更加耀眼的光芒!

外国语学院

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