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百名专家学者齐聚环境学院探讨绿色高职教育,

2019-09-23 21:59

2016高校生态文明教育论坛召开

7月7-9日,以“走向生态文明新时代:生态优先 绿色发展”为主题的生态文明贵阳国际论坛2018年年会开幕,来自35个国家和地区的2400多名中外嘉宾,聚集贵阳,共同探讨生态可持续发展路径,倡导人与自然和谐共生,推进全球生态文明建设。应教育部学校规划建设发展中心的邀请,院长赵继红及我校城乡规划园林学院相关负责人、专业教师共同参加了本次会议。

12月7日至9日,全国文化育人与生态文明建设工作委员会学术年会暨第三届绿色高职教育论坛在环境学院召开。来自国家林业局职业教育研究中心、辽宁林业职业技术学院、湖北生态工程职业技术学院、环境学院等40多家单位和高职院校的代表近100名专家学者,围绕“以新时代中国特色社会主义思想为指引,创新文化育人,传承生态文明,培养绿色人才,建设美丽中国”这一主题为新形势下职业院校生态文明教育工作建言献策。

第八届全国河湖治理与水生态文明发展论坛在江西南昌召开

本报讯 近日,2016高校生态文明教育论坛在江西召开。论坛由中国高校生态文明教育工作协作组主办,江西环境工程职业学院承办,中国特色镇发展论坛组织委员会协办。近百名从事生态文明研究或实践的代表围绕“生态文明教育与绿色文化传播”展开了研讨。

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辽宁职业技术学院党委书记邹学忠指出,文化育人是重要的时代思想,应加强文化育人与生态文明建设的内涵研究、实践研究和创新研究,深入交流,探索职业院校校园文化创新、大学生素质培养、生态文明教育与传承、绿色人才培养、绿色校园与绿色高职建设等相关理论、经验与问题,推进全国职业院校深化文化育人和生态文明教育与传承,更好地培养具有较高文化素养和较强生态意识的优秀绿色人才,促进高职教育绿色发展和生态文明建设。

       4月8日至10日,第八届全国河湖治理与水生态文明发展论坛在江西南昌举行。论坛由中国水利技术信息中心和东方园林生态股份有限公司共同主办,水利部鄱阳湖水资源水生态环境研究中心等单位承办,江西省水利学会等单位协办。中国工程院王浩院士、中国科学院傅伯杰院士、中国工程院王超院士等特邀专家出席论坛,江西省水利厅罗小云厅长、吴义泉副厅长参加会议,吴义泉副厅长代表江西省水利学会致欢迎词。来自全国各省、直辖市、自治区的科研、设计机构、高校及企业代表共400余人参加了会议。我院张保林老师参加会议。

此次论坛旨在深入贯彻落实党中央、国务院关于生态文明建设的系列重大决策部署,探讨高校生态文明教育思路。

本届年会设有7场高峰会、10个主题论坛系列、5个国际工作坊、国际咨询会以及作为本届年会主宾省的江西和贵州两个国家生态文明试验区的成果展和论坛十周年系列活动。

江西理工大学赖章盛教授认为,生态文明观是一个有机的理论整体。其中生态自然观是生态文明观的哲学基础;可持续发展观与生态伦理是生态文明的核心价值观与道德观;绿色科技、生产与消费观即是哲学观、价值观与伦理观在社会生活中的实践要求。高校开展生态文明观教育要充分利用中华民族优秀传统生态文化资源,加强大学生的生态体验,来塑造学生的生态人格。

        此次大会以“喜迎十三五开局,加快推进生态水利建设大发展”为主题,分特邀报告、主场报告、分论坛报告、新产品新技术交流展示、生态修复与治理现场考察等多环节展开。王浩院士、傅伯杰院士和王超院士分别作了题为“生态海绵流域建设思路与关键问题”、“生态系统服务于生态安全”、“河流水生态修复与综合治理”的特邀报告。分论坛设置水环境治理与生态清淤、护坡生态修复与滨水设计、海绵城市建设与PPP合作等三个专场。

《中国科学报》 (2016-12-01 第4版 综合)

在“生态文明 绿色学校”主题论坛上,来自国内外教育界知名人士共同探讨了生态文明时代背景下的绿色学校创建。来自联合国教科文组织以及北京林业大学、中国地质大学(武汉)、清华大学等相关高校的专家相继发表了主旨演讲。论坛指出,绿色教育对于促进国家的绿色发展、保护社会的环境安全、推动生态文明建设都具有十分重要的意义。生态文明教育既是国策教育,又是国情教育,更是人类的素质教育。在推动绿色学校建设实践过程中,生态教育必须受到重视,应将生态文明知识纳入各级学校教学的内容,通过课堂教学、专题讲座、活动开展、情景模拟等方式,培养学生积极参与生态文明建设的自觉性和主动性。

“大学是人类文明的引领者和守望者,在弘扬生态文化、培育生态道德、开展生态实践等方面有着得天独厚的优势。”环境学院党委书记肖忠优说,本次论坛的举办就是为了深入贯彻落实党中央、国务院关于生态文明建设的系列重大决策部署,不断提升大学生的生态文明素质,引导大学生积极参与生态文明建设,以实际行动为建设美丽中国提供有力支持。

         此次论坛以生态文明建设和深化水利改革为核心,全面推进河湖管治和水污染治理与修复,为全国水利、环保工作者提供了良好的学习和交流平台。论坛还对优秀论文进行了颁奖表彰。

论坛发出了《创建中国绿色学校倡议书》,提倡所有绿色学校要从强化生态文明教育、提升绿色学校管理水平、创建绿色低碳校园、积极营造绿色校园文化等四个方面出发,用坚实行动推动校园绿色发展,从而带动家庭和社区,推动全民参与到生态环境保护中来,不断增强责任心和使命感。

江西是生态大省,是全国首批全境列入生态文明先行示范区建设的省份之一,全省上下正在全面推进生态文明先行示范区建设,奋力打造生态文明建设的江西样本。环境学院是江西唯一的林业类高职院校,在林业生态人才培养、助推江西绿色崛起等方面发挥着不可替代的重要作用。经过长期积淀,该院现已构建了较好的生态育人的软硬件环境,形成了一系列行之有效的生态文明教育制度体系。近年来,该院先后被评为国家生态文明教育基地、全国科普教育基地、全国国土绿化突出贡献单位、全国绿化模范单位、国家AAA级旅游景区、江西省生态文明示范基地。

会议结束后,与会教师组织我校风景园林重点学科及绿色教育联盟的相关教师召开了学习座谈会,认真学习《创建中国绿色学校倡议书》,一致表示要强化生态文明教育,提升风景园林学科的建设水平。在生态文明建设的大背景下,通过风景园林学科的发展,积极营造绿色校园文化,推动绿色低碳校园创建,弘扬风景园林传统文化,提升文化自信,为共同建设美丽中国做出贡献。

据悉,会议由全国文化育人与生态文明建设工作委员会主办,环境学院承办。会议还包括了生态文明教育研究会成立大会、文化育人短片展播、成员院校典型经验交流等环节。

(来源:省林业厅网站)

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